4 de abril de 2022, pelas 10 horas, na cantina da escola.
Regulamento:
Organização:
No passado dia 9 de março, os alunos da turma, 9º PROFIJ RB procederam a uma recolha de lixo na orla costeira do Morro. A recolha de lixo que se fez na costeira do morro teve o intuito de limpar a costa para que a mesma possa ter uma melhor qualidade ambiental. Os alunos efetuaram o o percurso do trilho da costa para começar a recolha do Morro para a praia.Levaram várias sacas de ração para colocar o lixo dentro e também tiveram o cuidado de separá-lo para depois colocar nos contentores adequados.
No total, foram enchidas14 sacas e uma caixa de plástico.
Encontraram e recolheram vários tipos de coisas, como por exemplo: tampas de plástico, acessórios de pesca, seringas, garrafas de vidro/plástico, máscaras cirúrgicas, pedaços de metal, tampas de contentores de lixo doméstico, tubos, mangueiras, recipientes, lixo indeferenciado, entre outros.
De todos estes, os preponderantes foram os plásticos.
Problemas ambientais decorrentes da poluição da ordem costeira:
Microplásticos
Contaminação da terra e do mar: o perigo é que, quando o plástico se fragmenta em pequenos pedaços, formando os microplásticos, passa a ficar invisível a olho nu. Uma vez no oceano, os plásticos fragmentam-se em microplásticos e entram na cadeia alimentar, inclusivé na dieta humana.
Quando escapa para o ambiente, o microplástico atua como captador de poluentes orgânicos persistentes (POPs) altamente nocivos. Mas o que as pessoas não imaginam é que há microplásticos no ar que respiramos, em alimentos como o sal ou a cerveja e até na água que bebemos: cerca de 83% da água de torneira do mundo está contaminada com microplásticos. Um estudo encontrou as pequenas partículas até na água engarrafada. Esses POPs são tóxicos e estão diretamente ligados a disfunções hormonais, imunológicas, neurológicas e reprodutivas. Eles ficam durante muito tempo no ambiente e, uma vez ingeridos, têm a capacidade de se fixarem na gordura do corpo, no sangue e nos fluidos corporais de animais e humanos.
Após pesquisas sobre este tubérculo muito utilizado na cozinha açoriana e que é cultivado também em África, na América Latina, na Ásia, na Oceania e nas restantes ilhas da Macaronésia.
O Centro Pedagógico da EBS da Povoação cultiva inhame e os alunos aproveitaram, para utilizart este produto nas suas confeções na cozinha do Centro.
No dia 4 de março, s alunos procederam à colheita do inhame, corte e replantação do mesmo.
O dia 10,
último dia de campanha, foi
marcado por um debate intenso entre as duas listas. Ali foram descritas pelos
cabeças de lista, as medidas de cada uma
destas. Esse
debate contou com a presença do deputado Flávio Soares (Deputado na Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores).
As eleições
No dia 13 de dezembro, após o ato eleitoral, deu-se a contagem dos votos que ditou a vitória da lista A. Esta lista obteve, assim, a vantagem de ser representada na sessão escolar por oito dos seus membros, enquanto a lista B apenas contou com sete dos seus deputados. Na edição de 2021/2022 do Parlamento dos Jovens o tema de debate será as Fake News.
Apesar dos tempos atípicos que todos passamos, os jovens portugueses mostraram, mais uma vez, estar empenhados em ser uma voz ativa na nossa sociedade, apresentando as suas ideias da melhor forma possível em democracia: livre e responsável.
Após a campanha, no dia 26 de Janeiro, reuniram-se novamente as listas, para a Sessão Escolar de modo a estabelecer um acordo entre elas, sobre quais as medidas e deputados que iriam nos representar na sessão regional do parlamento dos jovens.
Num primeiro momento, realizaram-se as candidaturas a presidente de mesa, tendo existido apenas uma deputada, Daniela Costa, que se candidatou. Como a votação fora unânime, esta foi assim eleita presidente de mesa da Sessão Escolar. A presidente designou, então, a vice-presidente e a secretária, respetivamente Sílvia Pereira e Angélica Paiva das listas B e A.
Formou-se o projeto para a próxima fase baseado na fusão de uma medida de cada lista, de maneira a criar o melhor projeto para a apresentação na sessão regional, sem nunca perder o sentido destas no futuro da nossa sociedade, mas também na apresentação de propostas válidas para o tema. Foi fascinante observar como, através de uma negociação saudável, os deputados das duas listas conseguiram fundir as suas medidas, naquelas que serão as de recomendação da nossa escola.
(Fotos propositadamente desfocadas por via do RGPD)
Nos dias 28 de Fevereiro e 2 de Março decorreu o I Torneio de Futsal do Carnaval na Escola Básica 1,2,3/JI das Furnas que contou com a participação de 71 discentes organizados em 12 equipas: 3 masculinas do segundo ciclo, 3 femininas do segundo ciclo; 4 masculinas do terceiro ciclo e 2 femininas do terceiro ciclo. Para além da forte participação dos discentes, o evento mobilizou toda a escola e, após um período prolongado sem qualquer tipo de atividade desportiva escolar, trouxe a possibilidade de convívio e de prática desportiva fora do âmbito letivo.
Foram dias de grande animação e de espírito desportivo que deixou a vontade de que mais eventos desta natureza se repitam!
As equipas vencedoras do torneio por escalão foram:
Red Stars – 2º Ciclo Masculino
Vale Descaído – 3º Ciclo Masculino
Black Team – 2º e 3º ciclos Feminino
Todos os participantes receberam um diploma de participação e os vencedores do torneio, para além do diploma, receberam uma entrada para duas pessoas no Parque Terra Nostra, patrocínio gentilmente cedido pelo Hotel Terra Nostra a quem muito agradecemos.
A todos quantos tornaram possível a realização deste torneio, o nosso muito obrigado!
Realizou-se no dia 3 de março de 2022, na Biblioteca Escolar, na EB 2,3/S Maria Isabel do Carmo Medeiros.
Veja a reportagem fotográfica aqui:
https://www.facebook.com/municipiodapovoacao/photos/pcb.5675446949138746/5675441279139313/
É já no próximo dia 17 de março que se irá realizar este concurso anual.
Cá em Portugal, é organizado pelo Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, desde 2005, conta com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática e é também realizado em muitos outros países.
São objetivos deste concurso: estimular o gosto e o estudo pela Matemática e permitir que os alunos descubram o lado lúdico da disciplina. Conseguir resolver problemas é uma conquista pessoal muito recompensadora.
A nossa escola também vai realizar este concurso.
Fala com o teu professor de Matemática! Participa e vem resolver problemas de uma forma lúdica e divertida.
O departamento de Ciências Numéricas e da Computação